lunes, 4 de febrero de 2013


PLAN NACIONAL DE EDUCACIÓN OBLIGATORIA
 Y FORMACIÓN DOCENTE
            La ministra de Cultura y Educación de La Pampa, Jacqueline Evangelista, junto a integrantes del equipo ministerial y referentes jurisdiccionales, participarán de la presentación del Plan Nacional de Educación Obligatoria y Formación Docente 2012-2016, que se llevará a cabo los días 5 y 6 de febrero, en Buenos Aires.
            En tanto, el miércoles 6 de febrero, la ministra asistirá también a la primera asamblea del año del Consejo Federal de Educación.
 
Plan Nacional de Educación Obligatoria y Formación Docente
            La presentación del Plan se hará en el teatro Gran Rex de Buenos Aires, presidido por autoridades nacionales y el Consejo Federal de Educación. Contará con la bienvenida del ministro nacional de Educación, Alberto Sileoni. Seguidamente, hará uso de la palabra el secretario de Educación, Jaime Perczyk, presentando el alcance de esta iniciativa sobre educación obligatoria y formación docente. Luego, el filósofo José Feinmann, dará una conferencia relacionada con los temas a tratar.
El día 6 de febrero, se trabajará en comisiones temáticas para elaborar estrategias y acciones para la aplicación del Plan, en la sede del Espacio para la Memoria (ex ESMA)
Desde La Pampa asistirán, la ministra de Educación, los subsecretarios de Coordinación, Mónica Dell´Acqua; Educación, Ana Franzante; y de Educación Técnico Profesional, Marcelo Otero; directores del gabinete educativo y referentes de las líneas de acción abordadas por cada uno de los niveles, para debatir las cuestiones que afectan a cada una de esas áreas.
Se debatirán los grandes ejes del programa sobre la educación técnico profesional, las políticas transversales, el nivel inicial, la educación primaria, secundaria y la formación docente. Asimismo, se tratarán temas sobre la modalidad de educación permanente de jóvenes y adultos. Al finalizar el trabajo en comisiones, se expondrán algunas de las conclusiones principales para cerrar las jornadas.

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