“Siete de cada diez chicos han tenido inconvenientes en Internet”

“Les decimos a los chicos que no hagan en Internet lo que no harían en la vida real. Internet es como la puerta de una casa, pero que la ve todo el mundo”, dijo el especialista Marcelo Temperini, quien junto a Cristian Borghello disertaron para alumnos pampeanos. 

En el Colegio Secundario “Juan Ricardo Nervi” de Santa Rosa se desarrolló una charla sobre Ciberseguridad, destinada a alumnos del ciclo básico del establecimiento anfitrión y del colegio Provincia de La Pampa. La misma actividad se realizó en el Colegio “República del Salvador”, para los alumnos de la Escuela Normal Mixta provincia de San Luis, EPET Nº 2 y Nº 3 de General Pico.

Los nuevos vínculos comunicacionales mediados por las nuevas tecnologías, específicamente las redes sociales, conlleva a la reflexión y al análisis en torno a las políticas de seguridad de los sujetos. Estos temas adquieren aún más relevancia si se considera el uso de Internet como una de las prácticas sociales más frecuentes en las infancias y adolescencias de hoy.

La actividad es organizada por el Ministerio de Educación de la provincia, siendo acompañadas por la senadora María de los Ángeles Higonet. En la oportunidad, los especialistas destacados en Ciberseguridad, Marcelo Temperini y Cristian Borghello, disertaron para los alumnos.

La directora de Planeamiento, Evaluación y Control de Gestión, Patricia Bruno, señaló que “la propuesta de la temática que se aborda es sumamente interesante porque lo que hace a Internet tiene sus avances lógicamente muy positivos, pero existen cosas que pueden generar perjuicios, sobre todo para una población vulnerable como son los niños y adolescentes”.

“La entrega de las netbooks a alumnos del nivel secundario les da la posibilidad de acceder a Internet no solo en la búsqueda sobre los espacios curriculares, sino también en el uso de las redes sociales, y es allí donde los chicos pueden estar en mayor riesgo”, reflexionó Bruno.

El especialista Marcelo Temperini señaló que “según estadísticas de Latinoamérica, siete de cada diez chicos han tenido inconvenientes en Internet, es agregado por un contacto que no conoce o ha sido invitado por una persona desconocida a tener un encuentro, entre otras cosas”. “Además, sobre la cantidad de horas, está demostrado que de cada diez horas que navega un chico, menos de dos horas las destina a un sitio educativo o incorporando contenido positivo”, ejemplificó.

“Más que las estadísticas, nos interesa rescatar y evitar casos concretos. El tema de la pornografía infantil es muy importante, que debe ser tratado. Porque se llega a partir de los llamados grooming, generando contenido de pornografía infantil y luego son utilizados en distintas redes internacionales. También hay muchos problemas relacionados con la ciberdelincuencia a nivel mundial y en Argentina”, dijo.

El capacitador mencionó como uno de los principales consejos el fortalecimiento de la relación de confianza con los adultos. “Muchas veces, para que el chico salga del círculo de la extorsión necesita contar el problema y que alguien le ayude. Por ello, el rol del mayor es muy importante en la detección del problema”, enfatizó.

“El medio actual permite que cualquier persona pueda acosar a un chico. También les decimos a los chicos que no hagan en Internet lo que no harían en la vida real. Internet es como la puerta de una casa, pero que la ve todo el mundo”, dijo. Agregó que “a veces no se dimensiona esa consecuencia que hay y existe la sensación de que uno apaga la computadora y el problema queda ahí”.

Invitó a toda la sociedad “a denunciar los contenidos no apropiados que aparecen en las redes, ya que hoy todas las plataformas tienen la posibilidad de denuncia porque es una manera de limpiar la red entre todos”.