El cónclave estuvo encabezado por la directora de Educación Inicial, Rosario Ascaso, y por el director de Enseñanza Privada, Lisandro Hormaeche.
Directivos de 26 jardines maternales de enseñanza privada en proceso de inserción al circuito de enseñanza oficial, participaron de la reunión que pretende agilizar este proceso.
La directora de Educación Inicial, Rosario Ascaso, señaló que el encuentro se encuadra en las políticas educativas que "hacen pensar al Nivel Inicial como unidad pedagógica desde los 45 días a los 5 años y en este marco hacer una mirada más específica y una devolución, en relación a los proyectos pedagógicos institucionales", especificó.
En tanto Hormaeche sintetizó que la intención es brindar un acompañamiento más cercano "y apoyar de este modo los jardines a incorporarse a la enseñanza oficial en cuestiones administrativas y burocráticas, para que no se dilaten procesos de evaluación y consideración de los organismos que tiene intervención en el proceso de incorporación a la enseñanza oficial", argumentó.
Durante este año desde el Ministerio de Cultura y Educación se realizaron sendas capacitaciones al personal de los jardines y se continuarán aplicando en los meses que restan.
La reunión tuvo lugar en el salón Azul de la sede de Coordinación.
Directivos de 26 jardines maternales de enseñanza privada en proceso de inserción al circuito de enseñanza oficial, participaron de la reunión que pretende agilizar este proceso.
La directora de Educación Inicial, Rosario Ascaso, señaló que el encuentro se encuadra en las políticas educativas que "hacen pensar al Nivel Inicial como unidad pedagógica desde los 45 días a los 5 años y en este marco hacer una mirada más específica y una devolución, en relación a los proyectos pedagógicos institucionales", especificó.
En tanto Hormaeche sintetizó que la intención es brindar un acompañamiento más cercano "y apoyar de este modo los jardines a incorporarse a la enseñanza oficial en cuestiones administrativas y burocráticas, para que no se dilaten procesos de evaluación y consideración de los organismos que tiene intervención en el proceso de incorporación a la enseñanza oficial", argumentó.
Durante este año desde el Ministerio de Cultura y Educación se realizaron sendas capacitaciones al personal de los jardines y se continuarán aplicando en los meses que restan.
La reunión tuvo lugar en el salón Azul de la sede de Coordinación.
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