En el marco del trabajo conjunto que se viene desarrollando en el Ministerio de Cultura y Educación entre la Subsecretaría de Cultura y la Dirección de Educación Inicial, se realizó en el Taller de Títeres provincial el 3º Encuentro de la capacitación: "Jugar con títeres en el Jardín Maternal", orientado a personal docente y no docente que se desempeña en Jardines Maternales Municipales de Santa Rosa y Toay.
Esta actividad está enmarcada en las acciones conjuntas que se vienen realizando entre la Dirección de Educación Inicial y los Jardines Maternales de distintos municipios. La directora de Educación Inicial, Rosario Ascaso, resaltó la "amplia participación, predisposición y compromiso de las asistentes en relación con la propuesta de trabajo", asimismo explicó que "este taller de títeres es muy importante para nosotros, porque les permite a los niños imaginar, jugar y expresar lo que sienten, vivencias y situaciones que contribuyen también al lenguaje, y estos son aspectos indispensables para el desarrollo cognitivo en esta etapa de los niños"
La funcionaria explicó a su vez que "lo positivo de esta propuesta de trabajo, es qué, además de ser una herramienta muy importante dentro de las salas de Nivel Inicial y en los Jardines Maternales, parte de la experiencia personal que las asistentes al taller están vivenciando y conociendo de esta disciplina artística".
Esta actividad está enmarcada en las acciones conjuntas que se vienen realizando entre la Dirección de Educación Inicial y los Jardines Maternales de distintos municipios. La directora de Educación Inicial, Rosario Ascaso, resaltó la "amplia participación, predisposición y compromiso de las asistentes en relación con la propuesta de trabajo", asimismo explicó que "este taller de títeres es muy importante para nosotros, porque les permite a los niños imaginar, jugar y expresar lo que sienten, vivencias y situaciones que contribuyen también al lenguaje, y estos son aspectos indispensables para el desarrollo cognitivo en esta etapa de los niños"
La funcionaria explicó a su vez que "lo positivo de esta propuesta de trabajo, es qué, además de ser una herramienta muy importante dentro de las salas de Nivel Inicial y en los Jardines Maternales, parte de la experiencia personal que las asistentes al taller están vivenciando y conociendo de esta disciplina artística".
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